Я бы порекомендовал для администрации электронного города расширить возможности обучения. Как раз это бьет по году учителя, как яркий пример этого года. Смысл в предоставлении преподавателям возможности заниматься репетиторством или обучением с детьми с ограниченными возможностями, или просто неуспевающими используя ресурсы электронного города.