На странице: 24 48 96

Большая Тёрка / Мысли /

Личная лента

Artur94

Портрет жителя

Портрет жителя

Артур Аржаков

Фото «эго–жителя»

Дата рождения: 24.10.1994
Пол: Мужской

Artur94

26 сентября 2010 в 21:43

Завещание

Школа на школу 2010

Ну и напоследок ещё одна головоломка...=))))

Много лет тому назад перед смертью граф Иствичский огласил своей семье своё завещание:

"И моей любимой семье, так долго ожидавшей сего момента, завещаю следующее:

То, что любят больше жизни, а боятся больше смерти.

Это есть у неимущих, но не сыщешь в целом свете

Богача, что им владеет.

Скряга щедро тратит это, мот же копит и лелеет.

В дар отдать его возможно, выкрасть — не под силу.

Это то, что всяк с собою унесёт в могилу."

Можете ли вы понять из стихотворения, что именно завещал своим наследникам старый лорд?

Желаю всем удачи и поздравляю с окончанием дня самоуправления!!! И пусть победит сильнейший!!!=))))

3 комментария

Artur94

26 сентября 2010 в 21:24

Пробка!

Школа на школу 2010

Пробка, вылетевшая из бутылки упала в бокал с водой. Странно, но факт: пробка не останется в центре бокала, она отплывёт вбок и будет медленно дрейфовать вдоль стеклянной стенки. Тем не менее существует простой способ сделать так, чтобы плавающая пробка оставалась в центре сосуда.

Примечание: Закрутить воду воронкой — это не тот ответ, которого я от вас ожидаю.

2 комментария

Artur94

26 сентября 2010 в 18:21

Сейфовый замок

Школа на школу 2010

В начале XX века появилась новинка — сейфы Холла, гарантировавшие сверхнадёжную защиту ценностей от воров. Хозяин сейфа, Тимоти Ошей — обладатель крепкого состояния и слабой памяти. За всю свою жизнь он так и не сумел запомнить кодовую комбинацию. Для того, чтобы вспомнить при необходимости нужное сочетание цифр, Ошей прикрепил на верхней части сейфа следующий текст‑подсказку: «Умножь первое число на 3, получишь сплошные единицы; умножь второе число на 6 — выйдут сплошные двойки; умножь последнее число на 9 — в ответе будут сплошные тройки».

Сможете ли вы добиться того, чтобы все три кодовых замка сейфа щёлкнули и открылись? Найдите эти три числа....))))

1 комментарий

Artur94

26 сентября 2010 в 17:13

Исчезающие буквы

Школа на школу 2010

С Т О Л Б И К

Из слова, изображённого на рисунке сверху необходимо выбросить одну букву так, чтобы получилось новое слово. Если убрать ещё одну букву, получится третье слово, и так — до тех пор, пока не останется одна‑единственная буква, которая тоже должна быть словом. Буквы переставлять нельзя!!!

Дерзайте!!!=)))

6 комментариев

Artur94

26 сентября 2010 в 13:09

Круглое слово!

Школа на школу 2010

Ещё одна трудная головоломка......))))

Итак, если прочитать это слово как положено, то оно круглое и гладкое. А если прочитать задом наперёд — шершавое и прямоугольное.....Как такое может быть? Назовите это слово....

Придётся долго подумать, прежде чем вы отгадаете это слово. Удачи!))))

Нет комментариев

Artur94

26 сентября 2010 в 12:03

Что за штука?

что за штука?, Школа на школу 2010

Попробуйте ответить на достаточно сложные и интересные вопросы:

1) Что за слово гудит на одной ноте в начале, на другой в середине, а в конце предлагает взять себе?

2) Что это за плохая отметка для низкоголосого певца, с которой можно сделать бутерброд?

3) Какая часть книги отправится в путь, если к ней добавить всего одну букву?

4) Что за феномен наблюдается единожды в секунду, единожды в час, единожды в месяц, единожды в столетие, а в году, неделе или минуте его не бывает?

5) Что за птица растечётся могучей рекой, если отнять у неё первую букву?

Желаю удачи!!!=)))

2 комментария

Artur94

26 сентября 2010 в 11:42

Математический пример

пример, Школа на школу 2010

Можете ли вы сказать, что особенного в этом примере?

986

818

969

989

696

616

____________

5074

Нет комментариев

Artur94

25 сентября 2010 в 18:50

Монеты

монеты, Школа на школу 2010

Однажды Фрэдди поставил столбиком сто серебряных монет и предложил разделить их на два столбика поменьше. При этом требовалось соблюсти следующее условие: четверть первой стопки должна была содержать на двадцать монет больше, чем шестая часть второй стопки. Так сколько же было монет в первой и во второй стопке?

2 комментария

Artur94

25 сентября 2010 в 17:24

Математика

Школа на школу 2010

Учитель написал на доске 4 примера и попросил учеников решить их. Ответы учеников записаны в рамках рядом с их именами (условно A, B, С, D.). «Вы очень плохо знаете математику!-сказал учитель. — У троих из вас по два правильных ответа, а один ученик все примеры решил неправильно».

Можете ли вы определить, какие ответы правильные и кто из учеников дал два правильных ответа, а кто ни одного?

p.s. маленькие цифры — это номера примеров, а большие — ответы учеников. УДАЧИ!!!)))

I. A 1.50 2. 49 3. 51 4. 48 II. B

1. 50 2. 48 3. 49 4. 51 III. С

1. 48 2. 50 3. 51 4. 49 IV. D

1. 51 2. 49 3. 50 4. 48

7 комментариев

Artur94

25 сентября 2010 в 15:56

Головоломка..)))

головоломка, Школа на школу 2010

Вставьте пропущенное число, вместо X.

Числа в каждом из трёх верхних рядов подчиняются опредёлённой математической закономерности....

Подсказка: Если вы начнёте движение с запада на восток, умножая свои усилия и вычитая остальное, то вы найдёте верное решение.=))

7	4	8
3	9	7
6	5	10
X	8	4

2 комментария

Artur94

25 сентября 2010 в 14:13

Бутылка и пробка

Логика, Школа на школу 2010

Бутылка + пробка стоят вместе 11 коп. Бутылка на 10 коп. дороже пробки. Сколько стоит пробка?

12 комментариев

Artur94

25 сентября 2010 в 14:07

Таинственный плод

Школа на школу 2010, плод

Этот плод выращивают на земле уже несколько тысяч лет. Поэты Древнего востока воспевали его в своих произведениях. Мусульмане считали его священным. В Европе, куда этот плод попал из Турции, его рассматривали всего лишь как «приятный на вкус»., но были и ценители. История зарегистрировала смерть от переедания им многих видных личностей, в т.ч., четырех императоров и даже папы Павла II. Добавим, что из этого плода в Средней Азии делают «косички» и «каук‑как». О чем идет речь?

5 комментариев

Artur94

25 сентября 2010 в 13:49

География мира

География, Школа на школу 2010

Жители туманного Альбиона свято хранят его имя — Джон Спилберн. Случилось это в середине XVIII века. Серьезный великобританец изобрел пособие для учеников, разрезав на кусочки обычную географическую карту. Прошло время, и сейчас весь мир пользуется с удовольствием его изобретением. А как оно называется?

9 комментариев

Artur94

25 сентября 2010 в 13:08

Бармен и человек

Школа на школу 2010

Ещё одна задачка....

В бар вошёл человек и попросил у бармена стакан воды. Они никогда раньше не встречались. Бармен достал из‑под стойки ружье и направил его на человека. Тот сказал «Спасибо» и ушёл. Что же произошло?

2 комментария

Artur94

25 сентября 2010 в 13:04

Два кошелька

Школа на школу 2010, задача2

Задачка на логику.....

Есть два кошелька с монетами. В одном из них монет ровно в 2 раза больше, чем во втором. Когда все монеты из кошельков выложили, оказалось, что их ровно 20. Как такое может быть?

2 комментария